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化学活动总结

作者:尉曼村   来源:本站原创   发布时间:2018年04月27日  点击数: 【字体:

时间   2016314         地点周浦实验学校  

  

活动内容化学走校送教        填表人  尉曼村 

  

 三月十四日下午 ,我校迎来了周浦学区化学学科走校送教活动,本次活动分成“现场教学观摩”和“课后座谈交流”两个部分。  

下午第一节课,在九(4)班教室里,由澧溪中学的 张丽欧 老师执教课题为《气体的检验和吸收》一课。尽管是初三的一节专题复习课,但 张 老师的教学设计独具匠心,不是单纯的知识和解题方法的回放,而是复习的新颖呈现,一种新授课的感觉贯穿教学始终。教学从创设学生所熟悉的“力度伸”泡腾片这一情景导入复习课,巧妙布疑,激发学生学习情趣,引导学生积极思考,揭开复习的序幕。整堂课的结构,层次清晰,内容紧凑,分层设计,符合规律。教学手段于朴实之中见新奇,自制磁帖实验卡片,以平面替代立体实物,在板书上呈现实验过程,吸引全体学生的眼球,可视化效果显著;关键性问题通过演示实验,师生互动,顺利突破;问题的探究,突出学业考试的重点和关键,以“简析——辨析——设计”形成梯度,分层展开,使每一个学生都能够获得学习的收获,体现初三课堂教学“教考合一”的针对性和实效性。  

下午第二节课,在小会议室进行了课后座谈交流,借着本次送教活动,围绕当前初三化学教学存在的共性问题、关键性问题、疑难问题等,大家畅所欲言,纷纷发表各自的见解。尽管不同的学校有不同的学情,各有自己的教学策略,但大家在交流分享中,充分感受到校际交流、相互切磋的价值所在。  

本次活动,从课堂教学中,从座谈交流中,充分体现 张丽欧 老师的用心与精心,体现本校教师的热情与诚恳,体现出周浦学区为教育教学所做的关心与真诚……  

尽管送教活动只有一次,但其作用悠长,活动结束后我校教师积极进行反思,汲取经验,因地制宜,优化自己的教学策略,相信我们一定能做得好!